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【砥砺奋进的五年25】化学与食品科学学院:不忘初心强实践,凝心聚力育人才

2017-12-05 11:24:33   来源:门户网   评论:0 点击:
    2013年生物化工成为区级重点学科;
    2014年材料化学专业获自治区特色优势专业;
    2015年增设食品科学与工程专业;
    2016年进一步调整优化更名为化学与食品科学学院;
    2017年自治区广西农产资源化学与生物技术重点实验室通过验收;
    ……
    五年来,化学与食品科学学院的一个个标志性事件,不仅在学院的办学进程中留下了浓墨重彩的一笔,也引起了全校师生乃至社会的广泛关注。
坚持立德树人,党团发挥思想引领作用
    五年来,学院站在加强党对高校的领导和建设应用型高水平大学的全局高度,坚持立德树人,精心部署,扎实推进“两学一做”,建设服务型、学习型党组织,注重党团建设和学生思想政治教育工作,强化理想信念教育,积极发挥基层党组织的战斗堡垒作用,凝心聚力,营造良好教风和学风,促使教职工爱岗敬业、师德高尚,学生努力学习、成长成才,为学院各项事业提供精神动力和政治保障。学院党委荣获“自治区先进基层党组织”、“广西高校先进基层党组织”、“玉林市先进基层党组织”、“广西高等学校创先争优先进党组织”、“广西高校五四红旗团委”等荣誉称号。
\党建带团建硕果累累
    学院坚持党建带团建,加强党员、入党积极分子服务意识,积极组织支部党员、入党积极分子进入公司、学校、社区、农村开展志愿者服务活动。如连续9年在大芦村开展“每周末辅导”志愿服务活动、连续4年赴河池大化贫困村开展“微校计划”暖心关爱留守儿童行动,切实把大学生党员志愿者服务活动作为新时期加强大学生思想政治教育的重要载体来组织实施。通过世界地球日环保公益活动、室内空气检测环保公益宣传活动、食品安全与营养科普大篷车活动、水质体检水资源保护宣传活动等活动,以实际行动服务地方。活动参与的入党积极分子、党员达95%以上,充分发挥大学生党员在服务师生、服务校园、服务社会中的先锋模范作用。
坚持需求导向,学科和专业建设转型发展
    五年来,学院坚持专业性,秉承学校“把教师教育专业做精做优,把应用型专业做大做强”的专业发展思路,对接职业标准、岗位要求,修订人才培养方案;突出实践性,深化产教融合、协同育人和校企合作,将理论与实践有机结合,更好地为地方经济社会发展服务。
\积极开展学科建设和学术交流
    学院重视学科建设和专业建设,2013年生物化工成为区级重点学科,实现零的突破。随后,材料化学建成为自治区特色优势专业,应用化学建成为自治区创新创业教育改革示范专业,化学工程与技术和食品工程为硕士点建设学科。学院坚持需求导向,结合玉林经济社会发展实际,于2015年增设食品科学与工程专业,2016年3月学院进一步调整优化更名为化学与食品科学学院,突出对接食品产业的需要,以利于更好地培育和发展学院特色学科和专业,为地方经济社会发展培养更多的应用型人才,尽快实现转型发展。
坚持人才质量,师资队伍建设和教学改革可圈可点
    五年来,学院以人才培养质量为核心,着力推进本科教学改革和发展,在课程建设等方面改革创新。学院积极加强学院队伍建设,着力引进高层次人才和聘请优秀专业人才,打造科研能力强、教学水平高、年龄结构合理的高水平队伍。近三年,共引进7名博士、3名硕士,选送1名老师赴美访学,2名读博。学院现有教职工47人,其中教授8人,副教授8人,高级实验师3人,博士20人,硕士研究生导师8人,广西高校优秀人才资助计划2人,广西高校卓越学者1人,广西优秀中青年骨干教师培养工程2人。教师也获得了系列奖项:获区级教学成果二等奖1项、三等奖3项,区级精品课程1门,出版教材9部。全国多媒体课件大赛一等奖3项、二等奖3项、三等奖5项。
    学院抓紧综合改革机遇,大力打造食品化工类应用型人才协同育人平台建设。依托学校的人才、科研和专业技术等优势,整合社会优质资源,开展协同育人实践,形成了“党政联动-科教融合-校企互动-内外延伸-开放办学-服务社会”的协同育人的人才培养模式。基于协同育人教学模式,构建了分层次教学体系:专业知识训练-基础技能训练-综合型训练-应用型训练。平台坚持校企共同培养社会需要人才、共同开发专业课程、共同组织科技攻关、共同建设教师团队、共同拓宽就业渠道、共同建立保障机制,推动高素质的应用型人才培养。
坚持实践育人,科研实训平台建设上台阶
    五年来,学院的科研工作也取得了长足发展,承担国家和省部级科研课题30余项,经费达1200多万元。在Journal of the American Chemical Society,Small,Journal of Hazardous Materials 等国内外期刊上发表论文131篇,谭明雄主持的《吴茱萸、板蓝根等特色壮药研发、关键技术及应用》获2017年度广西科学技术奖科学技术进步奖三等奖。老师申请发明专利41项,获授权22项。学院现拥有面积近6000m2的实验大楼,购置单晶、粉末衍射仪、气质联用仪等各类仪器设备4620余台件,仪器设备总值近2500多万元。
    五年来,学院抓紧实验平台和实训基地的建设。2014年广西高校桂东南农产资源高效利用重点实验室、广西区级化学与生物技术实验示范教学中心和广西区级化学化工虚拟仿真实验示范教学中心相继获批。2017年自治区级广西农产资源化学与生物技术重点实验室通过验收,实现了自治区级重点室建设零的突破,也是学校首个区级重点实验室。为了对接广西创新九大名片之一的大健康产业,基于玉林市丰富的农产资源和全国第三大中药材市场的玉林中药港,又相继建成了农产品加工实训平台、细胞生化分析实训平台、食品营养和安全分析测试中心、岭南本草药膳加工实训中心等实训研究中心,加强学生实习实训和服务玉林经济发展。目前校内已建设了4条中试生产线:岭南本草药膳加工中试生产线、快速检测试纸条加工生产线、塑料成型加工中试生产线、果酒中试加工生产线,水泥检测工艺线正在建设中,建设十几个校外实训基地。
坚持学生中心,能力培养贯穿大学始终
    五年来,学院以学生发展为中心,以能力培养为重点,坚持“师范性”、“应用性”,注重学生专业素养和实践能力培养。依托教师技能实训中心,加强师范生技能培训;依托大学生科技创新中心和大学生就业创业中心,提升学生的科技创新和创业能力,促进学生就业创业;依托女生工作坊,打造全面发展的新时代女性;依托化学爱好者、化学化工科技环保协会等专业协会,以及一年一度的化学科技节,强化广大学生的专业素养;依托青年志愿者协会、医疗服务团、爱心驿站等,提升学生的服务社会和实践能力。
    学院狠抓学风建设,深化“以赛促学,以赛促教,以赛育人”的应用型人才培养理念,积极组织培养优秀学生参加各类型专业竞赛。五年来,11人在自治区师范生教学技能大赛中获奖;17人在全国高师化学专业教师素质大赛中获奖;15人在自治区化学实验技能大赛中获奖;49人在广西高校大学生第十七届化学化工类论文及设计竞赛中获奖。近年来,共有近130名毕业生被中国科学院、中山大学、中南大学、四川大学、华中农业大学、暨南大学等科研院所或高等院校录取为研究生,每年年底毕业生就业率达95%以上,为地方社会和经济发展培养了大量的优秀人才。
坚持目标定位,创新创业教育成果丰硕
    根据学校培养“具有较强实践能力、创新能力、就业能力和创业能力的高级应用型人才”培养目标,五年来,学院高度重视学生创新创业能力的培养。依托我院大学生科技创新中心和大学生就业创业中心两个学生社团,加强创新创业团队的日常管理和各项创新创业赛事的组织发动,使我院的创新创业工作的日常管理科学化、规范化,且贯穿于学生大学四年,创新创业教育全程化发展。通过组织创新创业讲座、竞赛培训、分享会、评选“创业之星”等方式,鼓励更多的学生投身创新创业活动。学院还专门设立创新创业教研室,由博士担任教研室主任,加强创新创业教育工作。
\专业建设和创新创业融合
\学生创新创业部分获奖证书和奖杯
    同时,学院依托区重点实验室和科研平台,结合桂东南地方经济社会发展,与玉林市太乙佳缘食品有限公司、南宁科伦新技术有限公司、柳州潜荣有限公司、玉林红十字医院等单位建立良好关系,组织学生研发了食药茶系列产品、淀粉基荔枝保鲜剂、肿瘤超声治疗仪、肿瘤微波热疗仪、肿瘤微波热疗增敏剂等产品,在“挑战杯”、“互联网+”等创新创业竞赛中,获得国家级三等奖4项,区级特等奖8项,一等奖5项,二等奖3项,三等奖16项,学院在2016年“创青春”创业大赛、2017年“挑战杯”大学生学术课外科技作品竞赛、2017年第三届“互联网+”创业大赛中均获得校级“优秀组织奖”。
    回首前五年豪情满怀,展望后五年信心倍增。我们相信,在学校党委的带领下,我院全体师生将认真贯彻落实党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南,明确职责和使命,紧紧围绕学校发展中心工作,为学校创建地方应用型高水平大学不懈奋斗!
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